Video Presentation Based Learning Material Development for VC Instructors merupakan pelatihan daring yang dikhususkan bagi calon instruktur pelatihan daring Virtual Coordinator Programme Batch 6. Satu langkah kembali untuk mempersiapkan diri mengikuti revolusi dunia pendidikan 4.0. Semoga dapat memberikan kontribusi terbaik untuk pendidikan di bumi nusantara ini.
Sekilas Mengenai Virtual Coordinator
Seiring dengan peningkatan teknologi, seperti internet berkecepatan tinggi, kemampuan berbagi dokumen, dan kemajuan lainnya, menjadikan bekerja dari jarak jauh menjadi sebuah kenyataan. Sehubungan dengan hal tersebut, dibutuhkan sumber daya manusia yang mampu menguasai kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang terus berkembang yang disebut virtual coordinator (VC) dan wadah yang menghasilkan sumber daya tersebut yang dinamakan virtual coordinator training (VCT). Berikut ini definisi dari istilah-istilah tersebut:
Virtual Coordinator (VC) adalah orang yang memiliki kecakapan dalam mengelola pelatihan atau pembelajaran berbasis dunia maya menggunakan platform video conference untuk komunikasi, diskusi, berbagi sumber daya terkait peningkatan mutu Pendidikan dari lokasi yang jauh.
Virtual Coordinator Training (VCT) adalah wadah pelatihan berbasis dunia maya.
Virtual Coordinator Indonesia (VCI) adalah warga negara Indonesia yang telah menyelesaikan dan menerima sertifikat VCT
Virtual Coordinator Indonesia Community (VCIC) adalah wadah komunikasi para virtual coordinator Indonesia.
Begitu banyak manfaat yang diperoleh melalui pelatihan ini. Sejak awal bergabung dengan VCT Batch 3 di bulan Februari 2019 hingga saat ini, berbagai kemampuan telah dimiliki, seperti :
Grand Opening VCT Batch 4 se-Indonesia telah dibuka oleh Bapak Dr. Supriano (Dirjen GTK Kemdikbud) dan Bapak Dr. Gatot Hari Priowirjanto (Koordinator 7 SEAMEO Center Indonesia).
Pembukaan dilakukan secara online melalui video conference yang diikuti oleh lebih dari 15.000 peserta dari Aceh sampai Papua melalui jaringan WebEx dan Facebook Live
Ada juga 125 titik offline yang terhubung ke WebEx dan 3 diantaranya ada di Sumatera Utara yakni SMK Negeri 7 Medan, SMA Negeri 4 Padang Sidempuan dan SD Negeri 067063 Ozonazara Nias Utara
Kegiatan pelatihan online ini akan berlangsung hingga akhir Juni dan bagi peserta yang dinyatakan lulus akan memperoleh sertifikat internasional 39JP dari SEAMEO Secretariat Bangkok, Thailand
Untuk Sumatera Utara peserta yang terdaftar sebanyak 320 orang dan akan dibimbing oleh 16 instruktur alumni terbaik di Batch 1, 2 dan 3
Pelatihan ini GRATIS diikuti oleh Pendidik dan Tenaga Kependidikan mulai tingkat PAUD, TK, SD, SMP, SMA, SMK, Dikmas bahkan Widyaiswara serta Dosen Perguruan Tinggi dan Swasta yang difasilitasi oleh SEAMEO, SEAMOLEC dan KEMDIKBUD
Foto bersama Instruktur VCT Sumatera Batch 4 dengan para peserta di titik offline SMKN 7 Medan
Foto bersama Para Instruktur VCT Sumatera Batch 4 dengan Koordinator Prov. Sumut Bpk. Muliadin Harahap
Video hasil rekaman saat menjadi presenter pada kegiatan Virtual Coordinator Training Sumatera Batch 3 dengan mengangkat tema mengenai Pemanfaatan Rumah Belajar dalam Pembelajaran.
Kemajuan dibidang teknologi kian pesat, terutama teknologi informasi. Satu demi satu bermunculan karya-karya terbaru dari setiap produk alat telekomunikasi dengan berbagai fasilitas. Demikian juga berbagai domain yang ada di dunia maya sangat memfasilitasi pengguna untuk memperoleh informasi yang diinginkan. Informasi yang berkenaan dengan dunia pendidikan saat ini dengan sangat mudahnya dapat diakses. Masyarakat, pendidik dan peserta didik dengan mudahnya mendapatkan semua informasi tersebut. Tugas kita sebagai para pendidik, mengarahkan peserta didik agar dapat dengan bijaknya menggunakan gadget mereka. Meminimalisir dampak negatif dari penggunaan gadget dengan menawarkan domain-domain yang bersifat edukatif dan kompetitif.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) melalui Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi (Pustekkom) mengembangkan salah satu portal belajar online yaitu Rumah Belajar dengan domain https://belajar.kemdikbud.go.id.
Portal ini dapat dimanfaatkan oleh pendidik untuk mendukung proses mengajar yang lebih interaktif di kelas. Tak hanya itu, melalui laman itu maka peserta didik dapat menggunakannya sebagai bahan belajar alternatif, baik itu di dalam dan luar jam sekolah, sehingga pengunaan gadget kearah domain yang tidak diharapkan dapat mulai kita minimalisir.
Portal Rumah Belajar memilki sejumlah fitur menarik seperti Buku Sekolah Elektronik (BSE) dan Sumber Belajar. Fitur Buku Sekolah Elektronik menjadi alternatif untuk para peserta didik yang tidak dapat memiliki buku fisik, atau pun sebagai tambahan referensi acuan belajar selain dari buku yang telah dimiliki. Sejauh ini, BSE telah menyediakan lebih dari 2000 buku dari jenjang PAUD/TK, SD, SMP, dan SMA/SMK.
Mereka yang mengunjungi situs ini juga akan menikmati sebuah fitur bernama Sumber Belajar, di mana pengunjung bisa mendapatkan penjelasan materi pelajaran secara komprehensif dan interaktif. Setiap materi akan dikupas mulai dari kompetensi, materi, simulasi, latihan, dan tes. Seluruhnya disajikan dengan menggunakan audio video dan animasi, sehingga diharapkan akan memudahkan peserta didik memahami materi terkait.
Fitur lain yang bisa digunakan pendidik dan peserta didik melalui Rumah Belajar seperti Peta Budaya, untuk mempelajari berbagai macam budaya di Indonesia, Wahana Jelajah Angkasa, sebagai simulasi benda-benda angkasa, Bank Soal, kumpulan soal-soal latihan dan tes, maupun Kelas Maya, yaitu kelas virtual sehingga fasilitator atau guru dapat mengajar siswa dari jarak jauh.
Manfaat dari rumah belajar meliputi :(1) Sebagai sumber bahan belajar, meliputi Materi Pokok; Modul Online; Pengetahuan Populer; Bank Soal/Uji Kompetensi; Multimedia Interaktif; Video on Demand (VoD), dan dapat di download dan digunakan sesuai kebutuhan belajar, (2) Sebagai sarana komunikasi dan kolaborasi: antar individu pendidik, antar peserta didik, antar sekolah, berbagi ide dan pengalaman, berita, artikel dengan pengguna lainnya melalui fasilitas forum, serta untuk menampilkan profil sekolahnya sebagai subdomain rumah belajar, (3) Sebagai wahana pengembangan profesionalisme guru, meliputi mengembangkan rencana pembelajaran di template RPP, bahan ajar yang sesuai kurikulum dan media pembelajaran (gambar, video, animasi, simulasi, audio, dan presentasi).
Rumah Belajar dapat menjadi alternatif yang baik, materi-materinya telah sesuai dengan kurikulum saat ini dan telah dikaji bersama dengan para pendidik yang berkompeten. Rumah Belajar ini hadir juga sebagai bagian dari pemanfaatan teknologi dalam belajar sehari-hari yang kini sudah menjadi hal umum, bahkan sudah terbilang wajib untuk beberapa kalangan. Belajar online merupakan cara belajar masa kini, generasi melek teknologi adalah generasi menjanjikan untuk masa depan lebih baik dan siap berkompetisi. Dunia dalam genggaman, belajar dapat dilakukan dimana saja, kapan saja dan dengan siapa saja.
Video hasil rekaman saat menjadi presenter pada kegiatan Virtual Coordinator Training Sumatera Batch 3 dengan mengangkat tema mengenai Pemanfaatan kelas Maya untuk Program Remedial.
Kelas maya atau virtual class merupakan lingkungan belajar yang dibuat secara tatap muka secara langsung antara pengajar dan peserta didik. Yang mana pengajar sudah mempersiapkan bahan ajar dalam bentuk materi digital yang dapat diakses, disimpan dan dibagikan dengan internet yang dapat diakses kapan saja dan dimana saja.
Kelas maya menyajikan fasilitas kepada pengajar untuk mengupload bahan ajar yang dapat diunduh langsung oleh siswa yang ikut dalam kelas itu. Yang termasuk membedakan kelas maya dengan kelas biasa yakni pada keterbatasan komunikasi, sebab tidak terjadi muka secara langsung.
Pada kelas virtual, kemajuan proses belajar bisa dilihat oleh guru, siswa dan juga orang tua. Kelas virtual bisa dipakai sebagai penunjang kelas langsung “tatap muka” dan juga dipergunakan untuk pembelajaran jarak jauh murid dengan guru.
Tujuan Kelas Maya
Membuat pembelajaran yang bisa berlangsung kapan saja dan dimana saja dengan menghemat waktu dan biaya.
Dapat meningkatkan keterampilan pemakaian teknologi IT menjadikan lebih kreatif sekaligus menambah minat belajar.
Memaksimalkan kemampuan pribadi walaupun diluar kelas langsung/tatap muka.
Pendidikan 4.0 merupakan pendidikan yang bercirikan pemanfaatan teknologi digital dalam proses pembelajaran atau dikenal dengan sistem siber (cyber system) sistem ini mampu membuat proses pembelajaran berlangsung secara kontinu tanpa batas ruang dan batas waktu
Revolusi Industri 4.0 sudah di depan mata, semua akan berubah dengan cepat termasuk cara belajar dan para guru harus mampu berbagi ilmu dalam pemanfaatan media dan teknologi utk mencapai tujuan pembelajaran
Guru sebagai garda terdepan dalam dunia pendidikan dituntut untuk siap berubah, beradaptasi dan berkolaborasi guna meningkatkan mutu pendidikan.
Virtual Coordinator Training (VCT) Batch 5 hadir kembali menyapa guru hebat nusantara dan siapa pun yang ingin belajar dan mengikuti perkembangan yang ada. Dengan mengikuti kegiatan pelatihan VCT Batch 5 kita akan tergabung dalam sebuah sistem pelatihan online sebagai pola baru pembelajaran dengan menggunakan aplikasi video conference (webex) untuk pembelajaran tanpa batas ruang dan waktu.
Apa yang akan dipelajari dalam pelatihan VCT?
• Membuat Formulir pendaftaran online, media promosi digital (flyer), dan presensi online.
• Teknik menulis narasi kegiatan yang menarik.
• Mengkreasi dan mengelola room webex dalam pembelajaran jarak jauh.
• Menjadi Presenter, Host dan Moderator
• Merekam dan mengupload kegiatan pelatihan pada channel you tube.
• Membuat QRCode
Apa syarat mengikuti kegiatan pelatihan VCT?
• Mempunyai kemauan untuk belajar dan berbagi.
• Memiliki laptop/tablet/HP Android.
• Ada jaringan internet yang stabil.
• Bisa mengakses internet.
Apa yang akan didapatkan setelah lulus dalam pelatihan VCT?
• Mampu mengelola room webex untuk menunjang proses pembelajaran jarak jauh dan kepentingan tugas yang lain.
• Mendapatkan wawasan, ilmu, dan pengetahuan baru dari peserta pelatihan yang lain melalui
kegiatan presentasi dalam room webex.
• Memperoleh sertifikat 40 JP
• Berkesempatan menjadi instruktur VCT di batch selanjutnya.
Mari bergabung bersama kami, dapatkan wawasan dan pengetahuan baru yang akan meningkatkan kompetensi anda. Ruang-ruang virtual yang akan anda bangun, anda temui dan anda inovasi kapan saja, di mana saja.
Salam Virtual
An. Tim VCT Batch 4 Zona Sumatera
Koordinator Sumatera Utara
Muliadin Harahap
